Com dez anos de trajetória, a organização segue formando jovens e abrindo caminhos profissionais
Na quinta-feira, dia 30 de abril, é celebrado o Dia da Baixada Fluminense. Instituída pela Lei Estadual nº 3.822/2002, a data homenageia a inauguração da primeira ferrovia do país, em 1854, fundamental para o desenvolvimento do território. Com 13 municípios e cerca de 3,8 milhões de habitantes, segundo o Censo 2022, além de compor a força de trabalho que mantém o estado do Rio de Janeiro, a Baixada é um polo de produção cultural.
Com dez anos de atuação, o Gomeia Galpão Criativo reconhece a potência cultural da Baixada e reafirma seu papel na região, oferecendo formação gratuita e atividades que fortalecem a cena cultural local. O ponto de cultura reúne galeria de artes, cineteatro e área multiuso, e abriga coletivos e produtores locais em projetos de artes visuais, cênicas, música, literatura, cinema e tecnologia.
“O nosso compromisso como ponto de cultura na Baixada Fluminense é ser um espaço de formação, circulação e encontro entre saberes”, ressalta Clara de Deus, gestora do Gomeia.
ELA da BF: formação e impacto
Entre as iniciativas do Gomeia, a Escola Livre de Artes da Baixada Fluminense (ELA da BF) se destaca por impactar vidas com ações educativas e artísticas gratuitas. Desde 2023, já recebeu centenas de alunos e vai além da formação inicial, cooperando para que jovens ocupem espaços em universidades. Os cursos unem prática artística e reflexão crítica sobre o território.
O coreógrafo Bruno Alarcon, educador e mestre pelo programa Artes da Cena da UFRJ, ressalta que a ELA da BF democratiza o ensino artístico na Baixada. Com mais de 60 artistas formados na dança, a escola incentiva a inserção dos alunos na carreira artística.
“Sempre indico a Escola Livre pelo ensino gratuito e de qualidade, o que é dificil no território da Baixada. A proposta é ir além da formação, com o plano de desenvolvimento individual, ferramenta muito utilizada em espaços mais privilegiados do Rio de Janeiro, onde cada aluno vai poder pensar no seu plano de carreira.”
O educador argumenta que a juventude periférica é frequentemente privada do direito de projetar o próprio futuro:
“A juventude inserida no contexto periférico, com sua corporeidade subalterna e marginal, precisa de outras perspectivas. As artes não podem ser vistas só como hobby ou atividade terapêutica, mas como uma profissão”, afirma.
O resultado se reflete na trajetória de ex-alunos como Leandro Nandes, que hoje cursa Bacharelado em Dança na UFRJ após passar pela ELA da BF:
“A ELA da BF foi uma baita oportunidade por oferecer dança contemporânea com os professores Bruno Alarcon e Luiz Fernando Picanço, curso que não se encontra facilmente na Baixada e com um horário que se encaixou na minha rotina. Foi um período de autodescoberta. Tanto as técnicas que desenvolvi quanto os professores me incentivaram muito. Hoje, curso dança em uma faculdade federal, um sonho que realizei. Só tenho a agradecer ao Gomeia e aos professores”, conclui o estudante.
Serviço
Endereço: Rua Dr. Lauro Neiva, 32 – Jardim Vinte e Cinco de Agosto, Duque de Caxias – RJ, 25020-040
Site: https://gomeia.com.br/
Redes sociais: @gomeiagalpaocriativo
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCglnR_0dqcWa-qxNMaLF0gQ
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